第一节课
HSK 1 & HSK 2 题库
适用场景：分课时授课、阶段考核、专项训练，所有题目均贴合官方考纲，可直接用于教案编写
目录
- HSK 1 题库
- 1.1 考试结构与题型说明
- 1.2 官方考核完整样卷（模拟考用）
- 1.3 听力专项练习题（分题型）
- 1.4 阅读专项练习题（分题型）
- HSK 2 题库
- 2.1 考试结构与题型说明
- 2.2 官方考核完整样卷（模拟考用）
- 2.3 听力专项练习题（分题型）
- 2.4 阅读专项练习题（分题型）
- 教案分课时使用建议
1. HSK 1 题库
1.1 考试结构与题型说明
HSK 1 对应中文水平一级，考查日常简单交际能力，要求掌握约150个核心词汇。
| 模块 | 题量 | 考试时长 | 题型细分 | 考查核心 |
|---|---|---|---|---|
| 听力 | 20题 | 约15分钟 | 第一部分：看图判断对错（5题） 第二部分：听句选图（5题） 第三部分：短对话理解（5题） 第四部分：听句选答（5题） | 基础语音识别、日常短句抓取 |
| 阅读 | 20题 | 15分钟 | 第一部分：看图选词语（5题） 第二部分：选词填空（5题） 第三部分：句子理解匹配（5题） 第四部分：短文阅读判断（5题） | 基础汉字识别、简单句理解 |
| 总计 | 40题 | 约40分钟（含填卡） | - | 满分200分，120分合格 |
1.2 官方考核完整样卷（H10901 模拟卷）
一、听力部分（20题，约15分钟）
第一部分（第1-5题）
题型：听一句话，判断内容与图片是否一致。一致选A（对），不一致选B（错）。
| 题号 | 听力原文 | 参考答案 |
|---|---|---|
| 1 | 写字 | B（错） |
| 2 | 三块儿 | A（对） |
| 3 | 十二点四十五 | B（错） |
| 4 | 不想看 | A（对） |
| 5 | 在饭馆儿 | B（错） |
第二部分（第6-10题）
题型：听一句话，从A、B、C三幅图片中选出对应内容。
| 题号 | 听力原文 | 参考答案 |
|---|---|---|
| 6 | 我朋友是医生。 | B |
| 7 | 电脑怎么了？ | A |
| 8 | 我现在去吃饭，再见。 | C |
| 9 | 你的猫在上面。 | C |
| 10 | 打电话的那个人你认识吗？ | C |
第三部分（第11-15题）
题型：听短对话，根据对话内容选答案。
| 题号 | 听力原文 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 11 | 女：你好！ 男：你好，很高兴认识你！ | A. 认识一下 B. 再见 C. 谢谢 | A |
| 12 | 男：请问，洗手间在哪儿？ 女：在一楼。 | A. 二楼 B. 一楼 C. 三楼 | B |
| 13 | 女：你想吃什么？ 男：我想吃面条。 | A. 米饭 B. 面条 C. 饺子 | B |
| 14 | 男：现在几点？ 女：八点半。 | A. 8:00 B. 8:30 C. 9:00 | B |
| 15 | 女：这是你的杯子吗？ 男：不是，是我妹妹的。 | A. 男的的 B. 妹妹的 C. 妈妈的 | B |
第四部分（第16-20题）
题型：听一句话，选出最合适的回答。
| 题号 | 听力原文 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 16 | 你叫什么名字？ | A. 我叫李华 B. 我20岁 C. 我是学生 | A |
| 17 | 今天星期几？ | A. 今天一号 B. 今天星期一 C. 今天很冷 | B |
| 18 | 谢谢你的帮助。 | A. 没关系 B. 不客气 C. 好的 | B |
| 19 | 你爸爸做什么工作？ | A. 他是老师 B. 他很好 C. 他在家 | A |
| 20 | 我们一起去看电影吧。 | A. 没错 B. 太好了 C. 真的吗 | B |
二、阅读部分（20题，15分钟）
第一部分（第1-5题）
题型：看图，从三个词语中选出对应词语。
| 题号 | 图片提示 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 1 | 苹果实物图 | A. 苹果 B. 香蕉 C. 西瓜 | A |
| 2 | 水杯实物图 | A. 书 B. 杯子 C. 笔 | B |
| 3 | 汽车实物图 | A. 自行车 B. 飞机 C. 汽车 | C |
| 4 | 教师授课图 | A. 学生 B. 老师 C. 医生 | B |
| 5 | 下雨场景图 | A. 晴天 B. 下雨 C. 刮风 | B |
第二部分（第6-10题）
题型：读句子，选合适的词语填入横线。
| 题号 | 题目 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 6 | 我____喝牛奶。 | A. 想 B. 是 C. 有 | A |
| 7 | 这是我____，他叫小明。 | A. 妈妈 B. 妹妹 C. 朋友 | C |
| 8 | 图书馆早上八点____。 | A. 开门 B. 买票 C. 吃饭 | A |
| 9 | 这件衣服很____。 | A. 漂亮 B. 高兴 C. 健康 | A |
| 10 | 我家____学校很近。 | A. 在 B. 离 C. 从 | B |
第三部分（第11-15题）
题型：读句子，判断哪个选项和句子意思一致。
| 题号 | 题目 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 11 | 我弟弟今年五岁。 | A. 弟弟5岁 B. 弟弟15岁 C. 弟弟喜欢5 | A |
| 12 | 他不会说汉语。 | A. 他汉语很好 B. 他不能说汉语 C. 他想说汉语 | B |
| 13 | 学校门口有很多人。 | A. 学校里人很多 B. 学校外面人很多 C. 学校没有人 | B |
| 14 | 这个菜太辣了。 | A. 菜很好吃 B. 菜不辣 C. 菜非常辣 | C |
| 15 | 我每天七点起床。 | A. 七点睡觉 B. 七点起来 C. 七点吃饭 | B |
第四部分（第16-20题）
题型：读短文，判断句子对错。对选A（对），错选B（错）。
短文原文：
我叫王丽，是大学生。我每天早上七点起床，八点去学校。我喜欢吃米饭和鱼，不喜欢吃面。我有一个好朋友，她叫李红，我们一起上课，一起吃饭。
| 题号 | 题目 | 参考答案 |
|---|---|---|
| 16 | 王丽是大学生。 | A（对） |
| 17 | 王丽每天八点起床。 | B（错） |
| 18 | 王丽喜欢吃面。 | B（错） |
| 19 | 李红是王丽的朋友。 | A（对） |
| 20 | 王丽和李红一起上课。 | A（对） |
1.3 听力专项练习题（分题型）
专项1：看图判断对错（10题，适合第1课时）
| 题号 | 听力原文 | 图片参考场景 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 1 | 看书 | 人物手持书本阅读 | 对 |
| 2 | 打篮球 | 人物踢足球 | 错 |
| 3 | 喝果汁 | 人物喝白开水 | 错 |
| 4 | 在教室 | 教室桌椅场景 | 对 |
| 5 | 两本书 | 桌上放三本书 | 错 |
| 6 | 猫在桌子下面 | 猫趴在桌子上 | 错 |
| 7 | 今天是晴天 | 太阳蓝天场景 | 对 |
| 8 | 爸爸在开车 | 男性手握方向盘 | 对 |
| 9 | 我饿了 | 人物拿水杯喝水 | 错 |
| 10 | 九月一号开学 | 日历显示9月1日 | 对 |
专项2：短对话理解（10题，适合第2课时）
| 题号 | 对话原文 | 问题 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 男：你去哪儿？ 女：我去超市买东西。 | 女的去哪儿？ | A. 学校 B. 超市 C. 医院 | B |
| 2 | 女：你想吃什么？ 男：我想吃饺子。 | 男的想吃什么？ | A. 饺子 B. 面条 C. 米饭 | A |
| 3 | 男：这个多少钱？ 女：十五块。 | 商品多少钱？ | A. 5元 B. 15元 C. 50元 | B |
| 4 | 女：你家有几口人？ 男：三口人，爸爸、妈妈和我。 | 男的家有几口人？ | A. 2口 B. 3口 C. 4口 | B |
| 5 | 男：现在几点了？ 女：差十分九点。 | 现在几点？ | A. 8:50 B. 9:10 C. 9:00 | A |
| 6 | 女：你怎么来学校的？ 男：我骑自行车来的。 | 男的怎么来学校？ | A. 坐车 B. 骑车 C. 走路 | B |
| 7 | 男：你喜欢什么颜色？ 女：我喜欢蓝色。 | 女的喜欢什么颜色？ | A. 红色 B. 蓝色 C. 白色 | B |
| 8 | 女：明天我们去公园吧。 男：好啊。 | 他们明天去哪儿？ | A. 公园 B. 动物园 C. 商场 | A |
| 9 | 男：你妹妹多大了？ 女：她六岁了。 | 妹妹几岁？ | A. 6岁 B. 7岁 C. 8岁 | A |
| 10 | 女：你的手机呢？ 男：我的手机丢了。 | 男的手机怎么了？ | A. 坏了 B. 丢了 C. 没带 | B |
1.4 阅读专项练习题（分题型）
专项1：汉字拼音匹配（10题，适合第3课时）
| 题号 | 汉字 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 1 | 水 | A. shuǐ B. huǒ C. mù | A |
| 2 | 大 | A. xiǎo B. dà C. duō | B |
| 3 | 老师 | A. lǎo shī B. xué shēng C. yī shēng | A |
| 4 | 吃饭 | A. chī fàn B. hē shuǐ C. kàn shū | A |
| 5 | 朋友 | A. péng you B. jiā rén C. tóng xué | A |
| 6 | 医院 | A. yī yuàn B. xué xiào C. shāng diàn | A |
| 7 | 红色 | A. lán sè B. hóng sè C. bái sè | B |
| 8 | 电话 | A. diàn nǎo B. diàn huà C. diàn shì | B |
| 9 | 开心 | A. gāo xìng B. shēng qì C. nán guò | A |
| 10 | 睡觉 | A. qǐ chuáng B. shuì jiào C. shàng kè | B |
专项2：选词填空（10题，适合第3课时）
选词库：我 你 他 她 它 是 有 在 想 去
- ____叫什么名字？ → 答案：你
- 我____一个苹果。 → 答案：有
- 爸爸____公司上班。 → 答案：在
- ____是我的妈妈。 → 答案：她
- 我们____公园玩。 → 答案：去
- 这____我的书。 → 答案：是
- ____是一只猫。 → 答案：它
- 我____喝奶茶。 → 答案：想
- ____是我的同学。 → 答案：他
- ____们一起走吧。 → 答案：我
2. HSK 2 题库
2.1 考试结构与题型说明
HSK 2 对应中文水平二级，考查日常基本交际能力，要求掌握约300个核心词汇。
| 模块 | 题量 | 考试时长 | 题型细分 | 考查核心 |
|---|---|---|---|---|
| 听力 | 35题 | 约25分钟 | 第一部分：看图判断对错（10题） 第二部分：短对话理解（15题） 第三部分：长对话理解（10题） | 日常对话理解、关键信息抓取 |
| 阅读 | 25题 | 22分钟 | 第一部分：词语句子匹配（5题） 第二部分：选词填空（5题） 第三部分：短对话阅读（10题） 第四部分：短文阅读（5题） | 句子理解、简单篇章逻辑 |
| 总计 | 60题 | 约55分钟（含填卡） | - | 满分200分，120分合格 |
2.2 官方考核完整样卷（H20902 模拟卷）
一、听力部分（35题，约25分钟）
第一部分（第1-10题）
题型：听一句话，判断内容与图片是否一致。一致选A（对），不一致选B（错）。
| 题号 | 听力原文 | 参考答案 |
|---|---|---|
| 1 | 他喜欢踢足球。 | A（对） |
| 2 | 妈妈在做饭。 | B（错） |
| 3 | 桌子上有一杯水。 | A（对） |
| 4 | 现在是下午两点。 | B（错） |
| 5 | 他们在电影院看电影。 | A（对） |
| 6 | 外面下雪了，很冷。 | B（错） |
| 7 | 爷爷在看报纸。 | A（对） |
| 8 | 我买了三本书。 | B（错） |
| 9 | 猫在沙发上睡觉。 | A（对） |
| 10 | 她骑自行车去上班。 | B（错） |
第二部分（第11-25题）
题型：听短对话，根据对话内容选答案。
| 题号 | 听力原文 | 问题 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 11 | 女：你今天去哪儿？ 男：我去商店买东西。 | 男的要做什么？ A. 买东西 B. 吃饭 C. 看电影 | A |
| 12 | 男：你喜欢什么运动？ 女：我喜欢游泳。 | 女的喜欢什么运动？ A. 跑步 B. 游泳 C. 打球 | B |
| 13 | 女：明天我们一起去公园好吗？ 男：明天我有事，后天吧。 | 他们什么时候去公园？ A. 明天 B. 后天 C. 今天 | B |
| 14 | 男：你怎么了？看起来不高兴。 女：我手机丢了。 | 女的为什么不高兴？ A. 手机坏了 B. 手机丢了 C. 迟到了 | B |
| 15 | 女：这个西瓜多少钱？ 男：八块钱一斤，这个五斤。 | 西瓜一共多少钱？ A. 35元 B. 40元 C. 45元 | B |
| 16 | 男：你每天几点睡觉？ 女：一般十点半，周末十一点。 | 女的周末几点睡觉？ A. 10:00 B. 10:30 C. 11:00 | C |
| 17 | 女：你认识那个戴眼镜的人吗？ 男：认识，那是我们老师。 | 戴眼镜的人是谁？ A. 老师 B. 学生 C. 医生 | A |
| 18 | 男：我们坐出租车去吧，快一点。 女：好，不然要迟到了。 | 他们要怎么去？ A. 公交 B. 地铁 C. 出租车 | C |
| 19 | 女：你想吃米饭还是面条？ 男：我不饿，喝杯茶就行。 | 男的想喝什么？ A. 茶 B. 咖啡 C. 果汁 | A |
| 20 | 男：你的汉语说得真好。 女：谢谢，我学了两年了。 | 女的学了多久汉语？ A. 一年 B. 两年 C. 三年 | B |
| 21 | 女：下星期我要去北京旅游。 男：真的吗？我去年去过，北京很漂亮。 | 谁去过北京？ A. 女的 B. 男的 C. 都没去过 | B |
| 22 | 男：你家离公司远吗？ 女：不远，走路十分钟就到了。 | 女的怎么去公司？ A. 走路 B. 骑车 C. 坐车 | A |
| 23 | 女：今天的作业多吗？ 男：不多，半个小时就能写完。 | 作业要写多久？ A. 半小时 B. 一小时 C. 两小时 | A |
| 24 | 男：我感冒了，有点发烧。 女：那你快回家休息，多喝点水。 | 女的建议男的做什么？ A. 去医院 B. 回家休息 C. 吃药 | B |
| 25 | 女：你知道图书馆几点关门吗？ 男：晚上九点，现在还有一个小时。 | 现在几点？ A. 8:00 B. 8:30 C. 9:00 | A |
第三部分（第26-35题）
题型：听2段长对话，每段对话后5道题，选正确答案。
对话一（第26-30题）
男：周末你有什么计划？
女：我想去书店买几本书，你呢？
男：我想去爬山，要不要一起？
女：爬山太累了，我不想去。
男：那下午我们一起去喝咖啡吧？
女：好啊，在哪儿？
男：学校门口那家咖啡店，怎么样？
女：可以，那下午两点见。
男：好，不见不散。
| 题号 | 问题 | 参考答案 |
|---|---|---|
| 26 | 女的周末想做什么？ | A. 买书 B. 爬山 C. 看电影 → A |
| 27 | 男的周末想去做什么？ | A. 逛街 B. 爬山 C. 游泳 → B |
| 28 | 女的为什么不想爬山？ | A. 没时间 B. 太累 C. 不喜欢 → B |
| 29 | 他们下午要去做什么？ | A. 喝咖啡 B. 吃饭 C. 看书 → A |
| 30 | 他们下午几点见面？ | A. 1点 B. 2点 C. 3点 → B |
对话二（第31-35题）
女：先生，您好，请问您要点什么？
男：我要一份牛肉面，再要一个小菜。
女：好的，小菜有黄瓜、白菜和土豆，您要哪种？
男：黄瓜吧。喝的有什么？
女：有果汁、茶和可乐。
男：来一杯茶，热的。
女：好的，一共二十五块。
男：给你钱。
女：谢谢，您稍等。
| 题号 | 问题 | 参考答案 |
|---|---|---|
| 31 | 男的在哪儿？ | A. 商店 B. 饭馆 C. 医院 → B |
| 32 | 男的要什么面？ | A. 牛肉面 B. 鸡肉面 C. 蔬菜面 → A |
| 33 | 男的要什么小菜？ | A. 白菜 B. 土豆 C. 黄瓜 → C |
| 34 | 男的要什么喝的？ | A. 果汁 B. 茶 C. 可乐 → B |
| 35 | 一共多少钱？ | A. 20元 B. 25元 C. 30元 → B |
二、阅读部分（25题，22分钟）
第一部分（第1-5题）
题型：词语与句子匹配，选与句子意思最接近的词语。
| 题号 | 句子 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 1 | 他一点也不胖。 | A. 瘦 B. 高 C. 矮 | A |
| 2 | 今天的气温很低。 | A. 热 B. 冷 C. 暖 | B |
| 3 | 这件衣服的价格不高。 | A. 便宜 B. 贵 C. 好 | A |
| 4 | 他学习很努力。 | A. 认真 B. 马虎 C. 快 | A |
| 5 | 我对这个地方很陌生。 | A. 熟悉 B. 不熟悉 C. 喜欢 | B |
第二部分（第6-10题）
题型：读句子，选合适的词语填入横线。
| 题号 | 题目 | 选项 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 6 | 我____学会了骑自行车。 | A. 才 B. 就 C. 已经 | C |
| 7 | 外面下雨了，____带伞。 | A. 记得 B. 觉得 C. 值得 | A |
| 8 | 他____每天早上跑步。 | A. 习惯 B. 经常 C. 从来 | B |
| 9 | 这个问题很____，我不会。 | A. 简单 B. 容易 C. 难 | C |
| 10 | 你____一下，我马上就来。 | A. 等 B. 停 C. 站 | A |
第三部分（第11-20题）
题型：读短对话，根据内容选答案。
| 题号 | 对话原文 | 问题 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 11 | A：你今天怎么这么高兴？ B：我买了一件新衣服。 | B为什么高兴？ A. 买了新衣服 B. 见了朋友 C. 考了高分 | A |
| 12 | A：你去哪儿？ B：我去医院看我朋友。 | B去哪儿？ A. 商店 B. 学校 C. 医院 | C |
| 13 | 图书馆每天早上八点开门，晚上九点关门。 | 图书馆几点关门？ A. 8点 B. 9点 C. 10点 | B |
| 14 | A：这本书多少钱？ B：三十五块。 | 这本书多少钱？ A. 25元 B. 35元 C. 45元 | B |
| 15 | A：你喜欢什么颜色？ B：我喜欢白色。 | B喜欢什么颜色？ A. 黑色 B. 蓝色 C. 白色 | C |
| 16 | A：明天一起去爬山吗？ B：明天我要上班，后天吧。 | 他们什么时候去爬山？ A. 明天 B. 后天 C. 今天 | B |
| 17 | A：你怎么来的？ B：我坐地铁来的，堵车太严重了。 | B怎么来的？ A. 开车 B. 地铁 C. 公交 | B |
| 18 | A：你吃午饭了吗？ B：还没，工作太忙了。 | B为什么没吃午饭？ A. 不饿 B. 太忙 C. 不想吃 | B |
| 19 | A：这个电影好看吗？ B：特别好看，我很喜欢。 | B觉得电影怎么样？ A. 不好看 B. 一般 C. 很好看 | C |
| 20 | A：你家有几口人？ B：四口人，爸妈、我和弟弟。 | B家有几口人？ A. 3口 B. 4口 C. 5口 | B |
第四部分（第21-25题）
题型：读短文，选择正确答案。
短文原文：
我的名字叫张明，今年二十五岁，是一名医生。我在一家大医院工作，每天早上八点上班，下午六点下班。我喜欢我的工作，因为可以帮助别人。
我家离医院不远，每天骑自行车上班，大概十五分钟。周末我喜欢打篮球和看电影，有时候也会和朋友一起去爬山。我有一个女朋友，她是老师，我们打算明年结婚。
| 题号 | 问题 | 参考答案 |
|---|---|---|
| 21 | 张明做什么工作？ | A. 老师 B. 医生 C. 学生 → B |
| 22 | 张明每天几点下班？ | A. 6点 B. 7点 C. 8点 → A |
| 23 | 张明怎么去上班？ | A. 坐车 B. 骑车 C. 走路 → B |
| 24 | 张明周末不喜欢做什么？ | A. 打篮球 B. 看电影 C. 唱歌 → C |
| 25 | 张明的女朋友是做什么的？ | A. 老师 B. 医生 C. 护士 → A |
2.3 听力专项练习题（分题型）
专项1：图片判断题（15题，适合第1-2课时）
| 题号 | 听力原文 | 图片参考场景 | 参考答案 |
|---|---|---|---|
| 1 | 她在唱歌。 | 人物跳舞 | 错 |
| 2 | 桌子上有一台电脑。 | 桌面摆放笔记本电脑 | 对 |
| 3 | 现在是七点十五。 | 钟表显示7:50 | 错 |
| 4 | 他们在吃火锅。 | 围坐吃火锅场景 | 对 |
| 5 | 弟弟在画画。 | 小孩拿笔画画 | 对 |
| 6 | 外面刮风了。 | 下雨打伞场景 | 错 |
| 7 | 奶奶在织毛衣。 | 老人织毛衣 | 对 |
| 8 | 我买了五支铅笔。 | 桌上三支铅笔 | 错 |
| 9 | 小狗在草地上跑。 | 狗在草坪奔跑 | 对 |
| 10 | 她穿了一件红色的裙子。 | 人物穿蓝色裙子 | 错 |
| 11 | 银行在超市旁边。 | 超市紧邻银行 | 对 |
| 12 | 他感冒了，在吃药。 | 人物拿水杯吃药 | 对 |
| 13 | 飞机马上就要起飞了。 | 火车站台场景 | 错 |
| 14 | 房间里很干净。 | 整洁的卧室 | 对 |
| 15 | 他正在打电话。 | 人物看书 | 错 |
专项2：长对话理解（10题，适合第2课时）
主题覆盖：订餐、租房、问路、购物、约会等高频场景，可参照样卷长对话格式自行拓展，每段对话配5道题。
2.4 阅读专项练习题（分题型）
专项1：近义词/反义词练习（10题，适合第3课时）
| 题号 | 词语 | 考查类型 | 答案 |
|---|---|---|---|
| 1 | 高兴 | 近义词 | 开心 |
| 2 | 大 | 反义词 | 小 |
| 3 | 快 | 反义词 | 慢 |
| 4 | 漂亮 | 近义词 | 好看 |
| 5 | 多 | 反义词 | 少 |
| 6 | 容易 | 近义词 | 简单 |
| 7 | 热 | 反义词 | 冷 |
| 8 | 喜欢 | 近义词 | 喜爱 |
| 9 | 左 | 反义词 | 右 |
| 10 | 开始 | 反义词 | 结束 |
专项2：短文阅读拓展（2篇，适合第4课时）
可围绕家庭、校园、购物、旅行等HSK2高频主题，编写100字以内短文，每篇配5道选择题，难度与样卷一致。
3. 教案分课时使用建议
HSK 1 建议分5课时
- 第1课时：听力题型入门 + 看图判断/听句选图专项练习
- 第2课时：听力对话/听句选答专项 + 听力技巧总结
- 第3课时：阅读题型入门 + 汉字词语/选词填空专项
- 第4课时：句子理解/短文阅读专项 + 核心词汇梳理
- 第5课时：完整模拟卷考核 + 错题讲评
HSK 2 建议分6课时
- 第1-2课时：听力分题型专项训练（图片判断+短对话+长对话）
- 第3-4课时：阅读分题型专项训练（词语匹配+选词填空+篇章阅读）
- 第5课时：核心语法与高频词汇串讲
- 第6课时：完整模拟卷考核 + 错题讲评与备考指导
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